SMKS Semen Padang

Tentang

SMK Semen Padang

SMK Semen Padang berada dibawah naungan PT. Semen Padang di jalan raya Padang Indarung mulai di operasikan pada tanggal 3 Mei 1999 secara teknis maupun administratif di bawah binaan Yayasan Igasar Semen Padang. Berdasarkan Surat Keputusan Kepala Kantor Wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Propinsi Sumatera Barat No. KTPS.0513.08-MN-99. Terhitung tahun ajaran 1999/2000 berdirilah SMK Semen Padang dengan membuka dua jurusan yaitu :

Teknik Pemesinan
Teknik Elektronika Industri

Jelas diharapkan keberadaan SMK Semen Padang untuk dapat mendidik tenaga-tenaga muda terampil, normatif dan inovatif, sehingga kelak mampu menjadi tulang punggung perkembangan industri untuk mencapai spesifikasi kuantitas serta kualitas yang bersaing dipasar global

Learn More

Sambutan Kepala Sekolah SMK Semen Padang

Assalamualaikum Wr. Wb

Selamat datang di website resmi SMK Semen Padang. Website ini dimaksudkan sebagai sarana publikasi untuk memberikan informasi dan gambaran mengenai SMK Semen Padang, mulai dari tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, siswa, sarana dan prasarana serta kemajuan-kemajuan dan prestasi yang telah dicapai oleh SMK Semen Padang.

Harapan dengan adanya website ini bisa bermanfaat bagi semuanya baik dari masyarakat umum, orangtua wali murid, dan pihak-pihak yang memiliki kepentingan bersama SMK Semen Padang. Semoga website ini bisa dimanfaatkan sebaik mungkin sebagai sarana keterbukaan informasi bagi kita semuanya..

01 Visi

“Terwujudnya Peserta Didik yang Bertaqwa, Cerdas, Kompeten dan Peduli Lingkungan”.
02 Misi

a. Menanamkan nilai-nilai ketakwaan dan sosial untuk membentuk pribadi peserta didik yang religius, berakhlak mulia dan ramah lingkungan.

b. Meningkatkan profesionalisme Tenaga Pendidik dan kependidkan

c. Menyelenggarakan pendidikan secara profesional dengan memberikan pelayanan terbaik

d. Melaksanakan kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)

e. Melaksanakan kegiatan pembelajaran yang aktif, Inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan untuk mengembangkan potensi peserta didik secara optimal.

f. Membangun kompetensi peserta didik, baik akademis maupun non akademis berdasarkan tuntunan perkembangan Dunia Usaha, Dunia Industri dan Lingkungan Hidup.

g. Melaksanakan penyelarasan kurikulum dengan Dunia Usaha, Dunia Industri dan Dunia Kerja (DUDIKA)

h. Menjalin kerjasama/MoU dengan Dunia Usaha, Dunia Industri dan Dunia Kerja (DUDIKA) meliputi Praktik Kerja Lapangan (PKL), magang guru, guru tamu, penyerapan siswa sebagai tenaga kerja dan lain-lain

i. Menjadikan sekolah Bidang Teknologi yang sesuai dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Industri yang berwawasan lingkungan (school green).